Behind the Scenes: Higher Education and Pedagogy in Dance, Theatre, and Performance across Europe

European Journal of Theatre and Performance (EJTP)

Dirigé par:
Annelies Van Assche, Hanna Järvinen, and Timmy De Laet

(date limite de soumission des propositions: 1er décembre 2026)

Ce numéro thématique invite à explorer les coulisses de l’enseignement supérieur en danse, théâtre et performance à travers une diversité de perspectives critiques, historiques, comparatives et artistiques. Il s’intéresse notamment aux transformations institutionnelles, aux processus de sélection et d’évaluation, aux questions d’inclusion et d’accessibilité, aux rapports entre artistes et enseignant·es, ainsi qu’aux cultures institutionnelles et aux relations de pouvoir qui façonnent les formations. Une attention particulière est portée à la diversité des contextes européens et des traditions de recherche, notamment aux travaux publiés dans des langues autres que l’anglais.Comment les institutions d’enseignement supérieur en danse, théâtre et performance façonnent-elles les artistes de demain? Quels savoirs, valeurs esthétiques, normes et rapports de pouvoir se transmettent au sein des écoles d’art, conservatoires, académies et universités? Et quelles sont les conditions institutionnelles, historiques et organisationnelles qui sous-tendent les pratiques pédagogiques et les expériences de formation?

Les propositions sont ouvertes aux chercheur·euses, artistes et praticien·nes travaillant sur ces questions en danse, théâtre et performance, ainsi qu’à leurs intersections. Les propositions (500 à 700 mots), accompagnées d’une courte biographie (100 mots maximum), doivent être rédigées en anglais. Les articles pourront ensuite être soumis dans la langue de préférence de leurs auteur·rices, sous réserve d’une relecture professionnelle pour les textes rédigés dans une autre langue que l’anglais.